2岁婴儿处于什么期，从孩子出生到长大，总要经历那么几个特别的阶段。第一个特别的阶段在宝宝2岁左右，宝宝的表现有了明显的变化。下面来说说2岁婴儿处于什么期。
婴儿一般指0-11个月的儿童，两岁应为幼儿，通常两岁幼儿的心理发展处于敏感期，人格发展处于肛门期。
1.敏感期
两岁幼儿所处的敏感期可细分为感官敏感期和动作敏感期，其中感官敏感期是指幼儿在此阶段通过自身的听觉、视觉、味觉、触觉等了解周边物体、熟悉周边环境，同时通过频繁刺激使感官更为敏锐。
动作敏感期是指幼儿在父母帮助下通过掌控肢体肌肉完成行走、抓握等基本动作，通常幼儿的大脑在活动过程中可得到充分锻炼。
2.肛门期
肛门期是人格发展过程中的特定阶段，一般幼儿在此阶段较为关注自身的排泄活动，父母应在此阶段进行规范的大小便训练。通常幼儿在约束自身排泄活动的过程中可充分锻炼大脑和身体的协同能力，学会合作、模仿和反抗。
2岁左右宝宝的生长发育特点，家长要心中有数
1、体格生长发育
0-1岁是宝宝生长发育最为快速的一个时间段，1岁以后宝宝的体重增速会减慢，等到2岁左右，宝宝的体重大约在11-14kg，身高则在85-90cm。
2、大动作发育
俗话说“三翻六坐七滚八爬十二走”，这正是宝宝不同月龄的大运动发育情况。接近2岁时，大部分宝宝走路已经非常平稳，会跑步、双脚跳、向前跳步，此时身体平衡能力得到了很大提升，对于走路、跑步、下楼梯已经控制自如。
3、语言能力发育
一般来说，宝宝满1岁时能喊“爸爸妈妈”，1岁半就能简单说出自己想要的物品。等到宝宝2岁时，词汇量变得更加丰富，语言表达能力也进一步增强，这个年龄段的宝宝已经掌握了近千个词汇，也会说一些简单的句子，也会执行一些的命令。
虽然宝宝在各阶段都有成长标准，但每个宝宝的'发育情况都不一样，有些宝宝发育得快，有些则慢一点。若宝宝生长发育明显慢于同龄人，除了生长发育迟缓，也可能与家长的养育方式有关。
宝宝的2岁有哪些特别的意义
1、大脑发育的第一个黄金期
3岁以前是宝宝大脑发育的第一个黄金期，2岁时宝宝的大脑正处于脑神经发展高速期，2~3岁期间大脑能完成80%-90%的发育。若是家长能抓住黄金时期，对宝宝的大脑进行良性刺激，能促进宝宝的智力发育。
2、成长过程中第一个叛逆期
1岁半到2岁，是儿童自我意识的爆发期，也是儿童形成性格、固定生活习惯的关键时期。不少家长都觉得，宝宝到了2岁，好像突然变成了“混世大魔王”，非常调皮捣蛋，而且脾气还大。
其实2岁左右的宝宝会进入成长过程中对第一个叛逆期，调皮捣蛋也是他自我意识的具体表现。作为家长，要根据宝宝的发育特点，对宝宝进行正面引导，帮助其培养良好的生活习惯，这对他的成长有益无害。
要知道，0-2岁是宝宝大脑和身体发育最关键的时期，家长要了解此阶段的养护重点，为宝宝以后成长打下良好基础。
家长应该怎么应对娃的“关键两岁”？
1、提供营养均衡的饮食
营养均衡的饮食是宝宝生长的关键，宝宝吃得好长得才快。众所周知，宝宝六月龄左右就要添加辅食，到2岁左右宝宝就能吃“大人饭”，家长除了要给宝宝提供生长所需的各种营养素，还要帮助宝宝养成不挑食、按时吃饭的良好饮食习惯。
2、密切关注宝宝的情绪
等宝宝进入叛逆期，情绪波动较大，也很容易发脾气。家长要密切关注宝宝的情绪，若是宝宝生气、难过时，要哄也要教，对宝宝进行正面引导。
3、进行有效的亲子互动
父母的陪伴是宝宝安全感的全部来源，所以平时要多多陪伴宝宝，多和孩子进行亲子互动，聊天、读绘本、外出散步都是不错的选择。
2岁的婴儿处于敏感期和叛逆期，从1岁过渡到2岁，孩子的发育突飞猛进，特别是认知还有理解，都要比1岁强。
1岁的宝宝常常是乖宝宝，2岁的宝宝是叛逆期，会显得比较固执，并且是个爱哭、小气、磨人的小怪兽。
当孩子不听从父母的情况下，主要是心理发育还有智力发育进入到飞跃阶段，自主意识有所增强，对数字、语言比较敏感。
所说父母亲要多与宝宝沟通，不要强迫，毕竟还是不能完全用语言沟通、交流，常常用肢体语言表示。所以父母要多留意、多观察宝宝进行交流探索、沟通。
2岁宝宝会为了表示自己的想法，常现打人、咬人的情况，往往不会组织语言代替，家长一定要讲明白，要有耐心。多带孩子和其他小朋友一起玩耍，交朋友。当然也不要溺爱孩子，不能养成坏毛病。
可怕的两岁到底是怎么回事
1、语言能力的发展和主体性词汇的建立
2岁是孩子语言能力发展的关键期。经过0到1岁的语言准备阶段，之后声带和听力的快速发育，和在生活中积累的经验。
此时宝宝有了很强的语言能力来表达自己的意愿。平时听见孩子说话很快，总是叽里咕噜一大串。但是听久了，父母不难发现，在孩子的说话内容里，主题性词汇使用频繁，就像“我要怎么怎么样，你不要怎么怎么样”，这是用模仿大人的口吻，来指责和批判别人。
2、运动能力更强，增加探索范围
两岁的孩子基本可以行走自如，这样孩子的活动空间和范围就更大。接触的事物更多了，就会刺激他们的好奇心和探索新事物的渴望。对玩具失去了新鲜感，会常常以扔的方式来损坏。在父母眼里变成了一个妥妥的.坏小孩。
3、把自己从客观环境中分离开来，自我意识增强
两岁左右，孩子逐渐意识到自我的存在，有了主客之分。把自己从客观环境中分离出来，只考虑自我的需要，不会换位思考。往往会出现语言直接，不顾及他人感受的无理和任性行为。所以说两岁是孩子身心发展的一个里程碑，是他长成大人的第一个转折点。
两岁的孩子，主要有以下表现
1、喜欢说不来拒绝你
两岁时孩子还没有是非对错的辨别能力，只有自我意识。喜欢重复说“我的，这是我的”来维护自己的主权。一旦看见或者拿到手喜欢的玩具，就绝不会松手。你越是要，他就抓得越紧，干脆不讲道理。不听从父母的指挥，喜欢说“不要不要”来表示抗拒。
2、爱扔东西和玩具，破坏能力极强
两岁的宝宝，尤其是男宝宝，运动能力比较强。随手扔个东西是常见的事，似乎像是在玩耍，似乎是表示出对玩具的讨厌。往往都是前面正收拾着，后面又是玩具扔得满地。宝妈很无奈，在这种死循环中走不出来，永远有做不完的家务，想着孩子到底什么时候能长大。
3、不讲道理，我行我素
一旦出门或者去超市，想要的零食或者玩具，只要喜欢就拿着不肯松手。每次靠讲道理的方式说服孩子，家里有类似的玩具，不要再买了，可孩子就是不听。直接拿着东西冲出超市的门。父母不想惯着宝宝所有的臭脾气，最终只能来硬的。结果是每次都要大闹一场才草草收场，搞得父母很无奈。
孩子两岁叛逆期，家长应该如何正确引导
1、以切换情绪的方式，转移孩子的注意力
为了维护自己的主权意识，两岁的孩子喜欢钻牛角尖。如果父母败下阵来，以后孩子就会得寸进尺。这时家长可以以他更感兴趣的方式来转移注意力，缓解僵局的场面，把孩子的注意力转移到另外一个更感兴趣的情境中。
2、尊重孩子的想法，培养其动手能力
两岁的孩子很大的一个特征就是喜欢胡作非为，把家里搞得乱七八糟。作为家长不要完全制止孩子的这种行为，毕竟孩子是在以自己的方式在感受客观环境，体验主客之间的关系。也是孩子成长的一个必修课。家长只能勤快一些，把家里收拾的整齐一些。
